"Práticas de Ensino-Aprendizagem e Educação para a Carreira"

AQUI encontra a tomada de consciência dos bastidores psíquicos académicos. Aos olhos de Isabela, a causa da degradação da generalidade dos sistemas sociais, ao incumprirem em rede (decisores educativos, sociais e políticos), desde finais do século precedente, os objetivos europeus da Educação para a Carreira e transição informada e tranquila da era quantitativa para a qualitativa.

 


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